EDILIZIA SCOLASTICA, MAGLIOCCA: “STIAMO FACENDO PASSI DA GIGANTE”

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Giorgio Magliocca e1510345522990 150x150 EDILIZIA SCOLASTICA, MAGLIOCCA: STIAMO FACENDO PASSI DA GIGANTECASERTA – “Stiamo facendo passi da giganti, nel riportare alle condizioni di piena normalità – ha dichiarato il Presidente della Provincia, Giorgio Magliocca la situazione dell’edilizia scolastica in Terra di Lavoro, pur tra le mille difficoltà che ancora incombono sull’Ente; nonostante ciò intensificheremo ancora di più lo sforzo verso quelle problematiche sociali, di cui la comunità del territorio chiede con forza e legittimamente risposte concrete alle Istituzioni”.  

Sono ben quindici al momento i progetti di cui all’avviso pubblico del Miur n. 35226 del 16 agosto 2017, conclusisi con l’approvazione dei progetti definitivi dei lavori di messa in sicurezza e riqualificazione degli edifici pubblici adibiti ad uso scolastico a valere sul Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e PON, redatti dal Settore Edilizia dell’Ente sulle quindici proposte di candidature pervenute dagli istituti scolastici di Terra di Lavoro.

I progetti definitivi di messa in sicurezza e riqualificazione riguardano i seguenti Istituti Scolastici della provincia:

  • Liceo Statale “A. Manzoni” di Caserta, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 3.198.978,88;
  • Liceo Statale “Don Gnocchi” di Maddaloni, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 1.054.436,42;
  • Istituto Tecnico Industriale Statale “G. Caso” di Piedimonte Matese, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 3.200.000,00;
  • T.E.T. “Federico II” di Capua, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 2.197.721,84;
  • Liceo Artistico Statale “San Leucio” di Caserta, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 2.995.064,05;
  • Istituto Tecnico Economico “A. Gallo” di Aversa, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 623.714,23;
  • Istituto Tecnico “Ferraris” e Liceo Artistico “Buccini” di Marcianise, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 999,987,95;
  • Liceo “Pietro Giannone “di Caserta, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 965.052,30;
  • Liceo Scientifico “Enrico Fermi” di Aversa, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 3.189.818,97;
  • ISIS “A. Volta” di Aversa, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 3.040.816,46;
  • Liceo Scientifico “Nino Cortese” di Maddaloni, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 970.426,10;
  • Liceo Scientifico “L. da Vinci” di Vairano Patenora, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 647.929,52;

  • Liceo Statale “Salvatore Pizzi” di Capua, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 2.736.584,94;

  • ISISS “Marconi” di Vairano Patenora, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 2.499.912,61;
  • Liceo Statale “Domenico Cirillo” di Aversa, per un importo totale intervento finanziabile di Euro 3.081.606,70.

 

Il programma plurifondo (FSE-FESR) è finalizzato al miglioramento del sistema Istruzione ed è perseguito tramite una integrazione tra investimenti finanziati dal Fondo Sociale Europeo per la formazione ed il miglioramento delle competenze e dal Fondo Sociale Europeo di Sviluppo Regionale per gli interventi strutturali.                       Gli interventi richiesti rientrano nel Programma Operativo Nazionale (PON) “ Per la Scuola – Competenze e Ambiente per l’Apprendimento” – Asse II FESR – programmazione 2014-2020 .

Nello specifico, gli interventi in programma presso questi quindici Istituti  si svilupperanno su due direttrici ( tipologia A e Tipologia B): la tipologia A prevede interventi nell’ambito della messa in sicurezza degli edifici, cioè in lavori di adeguamento sismico, di miglioramento sismico, di adeguamento impiantistico e messa in sicurezza ai fini dell’agibilità, di bonifica amianto; la tipologia B invece prevede lavori diversi dalla messa in sicurezza degli edifici e cioè: interventi atti a conseguire la conformità alla normativa in materia di accessibilità e superamento delle barriere architettoniche; interventi finalizzati  all’efficientamento energetico degli edifici; lavori che mirano ad aumentare le aree interne ed esterne per lo svolgimento di servizi accessori agli studenti ( mensa, spazi comuni, aree a verde, spazi per lo sport, spazi laboratoriali).